高三.十一班同学录 自我介绍


  班主任:姜 昕    班级人数:63                             第1页  第2页  第4页
 
     自我介绍

     我的名字叫马冲,是男孩。您让写这份自我介绍和志向的汇报。我的目标是努力去考一本,最差是二本,三本我从来没有想去走。

     我的优点会从客观的去看问题,对事情的好坏有一定的判断能力,对待事情时很少会加入自己的感情。做事件时只有两种结果,一种是自己能力最高,一种是不去做,从来没有在中间乱窜的。我会正确地对待同学之间关系,如果同学犯错误,老师您问我,我会客观地说出一切,绝不会有私情。

     缺点,自我感受自制力差,有时明知是错的还去做,还有在课堂上有的时候会不自觉小声说话,不过现在已改得差不多了。但我自己还会注意的,还有最大的毛病是懒,没有什么好方法去改,只有在自觉和您的看管下去克服它。



     自我介绍

     我是来自原高二五班的刘志超,英文名叫andoy。

     我的性格为外向型的,平时活泼好动,意志品质不坚强,懒散,学习上自觉性差,不会主动学习,平时在课堂上并不能很严格要求自己,致使学习上不去,以上便是我的缺点。

     优点是思想较为单纯,尊敬师长且有礼貌,热爱班集体,有上进心,希望自己学习成绩可以上去,团结同学,不打架,肯听老师和家长的话。

     就自己本身而言,强项为:英语、语文;弱项为:数理化。

     希望通过自己一年的努力将自己的成绩提高上去,也希望老师多多费心,严格管理。

     初期目标为冲进年组前700名,然后再步步提升,稳扎稳打,争取高考中考入自己理想中的大学。

     在高三一年中我会严格要求自己,在纪律上决不违犯班规校纪,在学习上做到一丝不苟,认真努力,刻苦奋斗,做一名合格的学生,望老师多加帮助,认真监督,严格管理。

     竞选:团支书



     本人宋金泽,男,身体瘦高,模样一般,高一在十五班学习,高二在六班(都是b乙班),所以成绩较差,希望老师多提拔。没有什么优点可言,缺点足足一卡车,老师在这一点可要为我费心了!不过老师请放心,我会尽力改的。同样,我是一个想学习的孩子。老师今天讲的不要浪费霎时间、虚度年华,这一点我感触极深,毕竟我荒费了高一、高二两年的时间,高三我会努力的,希望老师对我多栽培,我个人认为像我们这样的班,纪律很重要,我在高二的时候,我们班的纪律糟透了,上课或是上自习没人听课或上自习,都在开“座谈会”,所以,我所在的二年六班总是比同类班型低20分之多,这可能是我们班的班主任年轻,没经验的原因吧!我想老师您就不会了,高二您曾经教我们历史,别的科都倒第一,只有历史第一。您就是那时我们的救星。我不得不对您挑起大拇指,我相信我们三年十一班一定会在您的带领下,雄霸b班,赶超a班,直逼奥赛的。

     我刚刚说了我的缺点,一卡车,成绩也不太好,让老师您费心了。可是,我坚信,我会赶上来的,我同时也相信我们会让老师的脸上永远面带笑容,永远年轻,永远漂亮。



     分班了,又来到了一个新的环境,正像老师说的,心里有很的感受。

     我本人的性格十分的直,我不大喜欢和其他的同学交往,这也是我自己十分巨大的缺点,我的母亲也是一个老师,所以在我的心中,对老师十分尊敬。对于每一个老师我都不会过分,但我也十分地希望老师每天能多给我一些笑脸,我相信你的微笑绝对是对我的鼓励。

     说到自己的目标,我就是想考上一所好的财经大学,我的希望离不开自己的拼搏,但也离不开老师的帮助和支持。

     高中的生活还有十个月,我一定能,十分地珍惜这十个月,为这十二年的学习划上一个圆满的句号。过去的事情只能代表过去,过去我相信自己是失败的,我相信高考会成功的。

     我不想成为干部,高三是我的最后一年,我没这个能力。

                               吴天卓  2003年7月20日



     李博

     我的优点:团结同学,关心集体,喜欢运动,对感兴趣的知识或事物我一定会搞清楚,决不会似懂非懂。

     我的缺点:上课有时会溜号,不喜欢学语文,表达能力差,学习效率不高,不会利用时间,做事缺乏耐心。

     志向:我的志向和其他同学一样都是想考一所理想的大学,我想考的是东北大学,虽然我现在差得很远,但我相信,只要我在最后的十个月中努力学习,我会考上的。就算考不上也没关系,毕竟我努力了,我无怨无悔,至少我也会考上其它大学。

     在最后的这十个月里,我应该努力学习,不能再边学边玩了,高一、高二已经被别人落下了很多,如果高三再松下去,后果会很惨。在高三的学习中,我会逐渐地改掉我的缺点,把精力放在学习上,也请老师多指导我,帮我改掉缺点,争取在高三取得进步。



姜老师: 您好!

     我是一名差生,从高一到现在我都这样认为自己,因为学习成绩差,其他就没有资格提了。

     我的自制力很差,没有毅力,这是导致我学习成绩差的根本原因。但是我想考大学,考好大学,所以希望在这高中最十个月,通过我的努力可以实现我的理想,这不仅要我自己努力,也希望老师严要求,多帮助。

     老师说的纪律要求,虽说有点苛刻,但我明白这是为我们好。我觉得b班差在哪,就差在纪律上,差在没有一个好的学习环境和学习气氛,希望老师和我们一起营造一个好的学习环境,形成浓厚的学习氛围,这样学习成绩一定可以上去。

     我的目标是东北财经大学。

     对于现在的我来说,它是个梦,希望明年6月以后它会变为现实。

     我对自己不放弃,也希望老师对我不放弃。

     最后祝姜老师身体健康,工作开心!

     竞选:组织委员                           您的学生:戴艳娇



     自我介绍

     很高兴在高三年级这个重要的学年度,分到了十一班这个由63位朋友组成的集体。现在我对自己进行一个简单的自我介绍,让大家多了解我一些,以便在今后的学习、生活中与大家一起愉快的渡过。

    首先介绍一下我的优点:性格开朗,喜欢交朋友,直爽,热情,喜欢帮朋友排忧解难,诚实,守信。

     缺点:爱玩,懒散,爱说话,上课爱溜号,性格有点急,有恒心但毅力。

     由于上学期贪玩,不用功导致成绩从上次假期补课后直线下降。这学期决心严格要求自己,养成自律、自控的好习惯。为了能在下次的考试中,使自己的成绩有所提高,制定一个现实、近期的目标,首先是上课,为了保证大家能在一个良好的环境中学习,从自己做起。上课不随便交头接耳,不起哄,不顶撞老师。尊重老师,与老师配合完成学习计划。其次是自习,一天中大部分时间都是在学校渡过,自习也是每日必有的,自习课的学习效果直接影响一天的学习收获,因此在校自习,我应该充分利用,不能浪费时间,及时发现问题,及时向老师虚心地请教。回家后,保质保量地按时完成老师布置的作业,听老师的话,按老师要求去做,学着练习自己总结知识点。我想这样努力好好学习,最后的胜利会属于我,如果大家团结在一起共同努力学习,相互之间帮助,共同创造良好的学习环境,在一起和睦相处,一起奋进,一起上升,那么十个月后的我们将会坦然地面对高考,挺起胸膛自信地走进考场,最终我们会赢来掌声、鲜花与祝福的。

     团结一心我十一, 明年高考我定赢, 只要有拼搏种子, 就会有成功果实。

                         三年十一班 吴妍  2003年7月21日



    前中国足球教练米卢不是说过“态度决定一切吗!”我就需要有努力学习,认真拼搏的学习态度来学习,只要解决了我想要学习,并一心一意学习的主要矛盾,其它纪律、吃穿、浪费时间玩乐等等次要矛盾都会迎刃而解的,请您相信我,我保证不会像您开学下午讲的有些学生讲了让您感动的话,却又做不到让您伤心失望的!我了解您和所有老师的心愿,您的决定都是为了这个集体,为了我们着想,也更希望每个人能出人头地,我真能理解您,因为我爷爷也当过高中教师,所以我更会约束自己,努力学习,考出好成绩。也希望您更理解我们,并不是所有人都自暴自弃,谁不希望学好呀,可变好也要有一个过程,道路难免会曲折的,成绩的暂时不好的状况会有的,但结局会是前进的进步的,所以我们更需要您的支持理解与帮助,写到这才发现我似乎有点偏离主题,这本是一份“自我介绍”,却好像是给您的一封信,实在不好意思,不过缘分使您、我、同学们聚到十一班这个大家庭中,高考也同样给了我们一次展示人生价值的机会,我更会珍惜,不仅为自己,也为我的父母争一口气!



     个人简介

     姓名:林森

     原高二六班,在班级中担任副班长,学习成绩不稳定,性格外向,我的特长是有正义感,勇于承认错误,爱运动如篮球。我的缺点就是太爱运动,耽误学习,精力不易集中,自制能力一般。在最后一年的学习中,我要努力学习,逐渐克服自己的缺点,减少运动的时间,增加学习的时间,而且还要提高学习效率,争取在最后一年考出好成绩,我对自己充满信心,我的理想还没有确定,但是一所一本大学,这是理想而不是幻想,我想经过一年的刻苦学习,我应该能考上心中的大学。



     个人简介

     我叫栾奕,原来在二年六班,在原班级时我团结同学,我可以帮助班级写黑板报。我平时有些小毛病,上课管不住自己。

     我的理想是考上国本,在高三,我希望在老师带领下,成绩突飞猛进。同时,我会更加热爱班级,为班级尽自己最大的努力。

     在高三我将把自己改造成一个严于律己、成绩优秀的高三人。



     我叫唐莹,来自原高二六班。

     我的优点我自认为自己的性格还不错,挺活泼开朗的。字写得还可以,也算是优点吧。至于缺点嘛,我总是感觉自信心不是很足,而且有时在学习上很懒惰,总喜欢偷懒,不能脚踏实地地去努力学习,缺少一股勤奋劲儿。我想这也是造成我今天成绩这个样子的原因吧!

     来到这个新的班级,心里总是有点难受,有一种说不出的感觉,看到自己的同龄人在a班、在奥赛那个高兴的样子,心里总是酸酸的。可是事实就是事实,是无法改变的了,只能尽自己最大的努力,投入到紧张忙碌的学习中去。

     “要有好的成绩必须有好的纪律做保证”,这似乎已经成为了一个定律,尤其是课堂,课堂是很主要的,课下同学则要休息,所以无论在课上或课下,只要在教室内,我都会遵守纪律,尽是地不发出声音,以免影响同学的学习、休息。

     有这样一句名言:“没有方向的努力,犹如在黑暗中长征”,的确是这样的,没有努力的目标就会使人没有斗志,没有动力,很容易被击垮,作为现在的我们来讲,任务是很艰巨的,还有十个月就要高考了,时间已经是越来越近了,我们也必须要有一种紧迫感。学校是把我们这些b班生锁定在二本、三本水平上的,我承认我们的名次确实很靠后,但我们想考一本,想考好大学的想法却从来没有停止过。

     世界上唯有一件事对人们是公平的,那就是学习,它给了人们一次公平竞争的机会,我会努力把握好这最后的机会的。



     自我介绍

     姜老师好!

     我叫郑帅,名字听起来很像个boy吧!可我是个女孩子了,就是那个头发不太合适的那个(呜ˇ_ˇ),我这个人性格有多面性,有时会很开朗,蛮爱交朋友,蛮喜欢大笑的,也会有情绪十分低落扭转不过来的时候,平时看上去我是很有耐心的,心很软的,但也会在十分感人的场面不动声色,很冷的耶,有时对一些东西过于麻木,情绪控制得有张有弛,我很少在外面哭,不过我很喜欢在无人时偷偷地哭。有一阵情绪特坏,我自己在家看电视节目,也不知为什么电视节目这么感人,我的泪也就决堤了,上高一时我是一个特傻的孩子,初出茅庐,什么也不懂,一天到晚脏兮兮的,梳着短发背着书包去上学,在学校一天到晚的学,可以说那时就是死学。后来上了高二,尽管高一死学,但是在高一期末时考得错,在高二新分的班中成绩是第一,可好景不长,刚刚在学习中摸索出方法的我却因为其它生活方面的事一厥不振,我这样形容自己:高一是混沌的,高二是破碎的。不过我希望高三是精彩的,因为有我的梦存在。并几何时,在那些破碎的日子中自己的思想陷入了一片沼泽,本以为挣扎几下就会重生,可是每次的挣扎都更加使自己无助,因为那是片沼泽,这一切只因过去的自己太过单纯,竟不相信这世上有坏人,当自己遇上时措手不及,这样一来我的情绪周期性变化,快乐早已远走了,那时自己的泪和痛就像是定期涌泄的洪水,很长时间的自我调节,也有过轻生之念,并且当然伴随的思想很坏,我那时把任何事情看得都很坏,人无非是利益或其它方面的利用。而且至今我也不可能把人性看成至善,我很惋惜自己的“天真”早已失去,因为我无论何时都会在心中有一层底线了。很可悲,我很不想这样的,现在还好,乐观主义,其实有时候自己爱打扮一方面是个人喜好,一方面也是怕他人的“冷眼”,无奈啊!我生活习惯不好,在家几乎不学习的,自制能力也差,不过现在也不会,必竟高三了,我有理想的,我很想毕业后学吉它,i like it, very good!很好听,我特爱摇滚,嘻,美妙绝伦。再就是我要考“厦门大学”,也不知为什么我会想去那儿,听说要坐飞机的,太远了。可是那里的环境会很好,听说它占了半个岛而且还有好多好吃的,哇噻!好向往哦!

     我这个人没什么特长,可以说很平庸,可我不自卑,从来都很自信,我的心中有一种理想社会,那就是“世外桃源”,可谓其可望而不可及,my god!

     优点:体谅人,有耐心等等。

     缺点:自我意识强,有主意但不免优柔寡断,懒惰,手脚笨,特笨(生活中的朋友都知道我要在外吃冰棍,一定会弄得哪都是,唉,怎么说呢!)吃不了苦,没心没肺,爱打扮,效率低,说话声音放不开(上不来气呀),心血来潮型(我会改变,yeah! no problem!)

     习惯做的事:静静地躺在草地上看着蔚蓝的天空,呼吸着清新的空气,一个人,发呆+胡思乱想(思考)(通常情况只是在家“思考”啦,没那么浪漫)。

     未来生活目标:幸福、健康、快乐!

     以后怎么死:慢慢老死,呵呵……                        永远乐观  郑帅